“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，我校党支部认真贯彻落实根据《中共中央关于全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》以及《黄浦区教育工作委员会关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》要求，严格将“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿始终，切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，保证了主题教育扎实有序开展。现将有关情况总结报告如下：
一、主要做法
（一）组织领导坚强有力，部署周密
在抓主题教育中，我校党支部全面扛起主体责任，在抓好党支部领导班子自身教育的同时，推动面上工作按时有序稳步开展。
1、紧跟上级精神，坚持步调一致。第一时间召开“不忘初心，牢记使命“专题会议，传达主题教育的任务、目标和要求，深刻认识开展主题教育的重大意义，抓实抓细抓到位“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神，牢牢把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”五个具体目标，确保主题教育沿着正确方向开展。
2、明确落实好责任区。党支部书记作为第一责任人，先后主持召开专题会议4次，对主题教育进行安排部署、总体谋划，并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实;领导班子成员认真落实“四责协同”和“一岗双责”方面的要求，让党员干部清楚自己的责任区，并定期检查。以实际行动作好示范，形成了上下联动抓教育的良好局面。
3、结合实际，制定计划。我校制定《“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，制定学习教育工作计划和专题民主生活会方案，并安排好不同层次的党课，以表格化、清单化的形式从“组织推动、学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”对表推进。
（二）学习教育有声有色，入脑入心
在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，上外-黄浦外国语小学党支部以主题教育为契机，对照新时代党员教师队伍建设的目标、任务和黄浦区“打造海派文化的精品教育”要求，组织教育学习11次，例如，为祝福祖国70周年华诞，全校颂歌庆国庆、观看70周年阅兵式，感受中国人民70年奋斗历程，增强师生民族自豪感。观看电影《一生只为一事来》和《我和我的祖国》等，学校党支部充分发挥“学习强国”学习平台的作用，在校园掀起学习党的理论知识的热潮，推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走。同时，邀请华东政法大学马克思主义学院、上海市高校思想政治理论课教学指导委员会专家来我校开设《深刻认识和把握共产党人的初心与使命》主题讲座；书记讲《不忘初心，牢记使命》党课等，从“初心”与“使命”两方面重点阐述中国共产党的发展历程以及推进“四个伟大”（伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想）的重要意义，使教师们更加坚定“四个自信”，纷纷表示要用实际行动践行教书育人、立德树人的初心和使命。为更有针对性、实效性地加强师德师风建设，党支部组织开展了“做有思想的教育者”系列活动，内容包括：组织青年教师学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德建设实施纲要》及我校新版校规《教师须知》《师德细节规范》等，以树立正确的师德师风观念和提高思想道德水平。树立师德榜样；开展粉笔字、钢笔字、硬笔书法比赛活动，通过书写社会主义核心价值观，促进教师自觉践行、修身立德，成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。不仅如此，党支部在全体教职工中开展创意手环制作、知识竞赛等多形式主题活动，号召党员当先锋、做表率，并在垃圾分类的活动中，党员担任宣传员、分类员，动员师生开展垃圾分类行动，展现学校良好精神风貌，营造健康向上的校园文化氛围。
（三）党员履行义务，争先创优
党员通过主题教育活动，各项工作中认真履行职责，党员进入对接组室，明确每一名党员的责任和使命，做好榜样，给予周围群众及时的帮助，并主动听取他们的意见和建议，在组织生活会上做到及时反馈。并在9月-11月积极组织党团员教师参加志愿者服务，如维护社区共享单车摆放秩序、参加南京路执勤志愿者服务、为进博会的有序开展站岗护卫等等。
（四）落实好专题组织生活会
专题组织生活会上，书记总结“不忘初心，牢记使命”主题教育活动前期准备，其中包括主题教育活动具体内容，谈心次数32次，诚恳听取群众对党支部以及党员自己的意见和建议，共收集意见32条，为在专题组织生活会上开展批评和自我批评做好充分准备。
专题组织生活会后进行梳理和汇总，我校支部共有党员32名，10名党员定级结果为优秀，占总数的三分之一，其余党员为合格。在年度校优秀党员评选中，有2名被评为“校优秀党员”。
（五）认真检视，积极整改
全体党员对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找自身在党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面存在的差距和不足，一条一条列出问题。
二、存在问题
1、党员对政治理论学习还不够深入、不够系统。有时将理论与指导工作不能紧密联系。
2、主题教育系统性有待加强。“不忘初心、牢记使命”主题教育系列策划、实施、整治、落实等环节还更需条理性。能严格按照规定推进各阶段的工作，但在整个过程中与日常教育教学实际工作相比仍显乏力，检视整改有的还不够到位。
3、日常教育标准和监管不够严格。习惯于开会、讲话、听取汇报，不同程度地存在重安排轻检查的现象，追责问效的具体方式不多。
4、倾听教师心声，走近每位教师内心还做得不够。平时只忙于学校教育教学工作，真正与群众沟通思想还比较少，对群众身边的一些小问题，关心不够。今后要进一步提高群众观。
三、下一步工作
1、后续开展多形式的学习，切实把思想和行动统一起来，用理论指导工作。认真落实中心组学习制度，不断提高中心组班子成员的素质和领导水平，引导党员干部不断学习，提升自我。
2、强化责任担当。通过有效措施，把领导班子主体责任、党支部书记第一责任和分管领导直接责任真正落到实处，真正形成党组织统管、书记主抓、分管领导共管的局面，鞭策自己，做到“三个带头”、“三个亲自”。“三带”即带头抓意识形态工作；带头管阵地把导向强队伍；带头批评错误观点和错误倾向。“三亲”即重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处理。坚守主阵地，种好“责任田”，在倡导什么、反对什么上旗帜鲜明，在大是大非问题上敢于发声，在思想交锋中敢于亮剑。把各项工作紧紧抓在手上，做到不放手、不松手，切实推动主体责任深化、细化、实化。
3、必须守好落实党内制度这条底线，做到充分重视。要加强党性意识和廉政教育；支部在此基础上，要求干部认真落实“一岗双责”制；结合意识形态责任制的要求，加强党员日常管理，层层落实，把班子成员和党外班子成员的“一岗双责”《责任书》的签订作为一项机制加以落实。
4、“不忘初心、牢记使命”主题教育系列策划、实施、整治、落实等环节要关注到条理性。严格按照规定推进各阶段的工作，在整个过程中与日常教育教学实际工作能更好地融合，检视整改力求到位。
5、摸清不同年龄层次、不同类型党团员以及青年教师的现状、需求和问题根源，找准症结，个别了解，有针对性地指导帮助。坚持行政班子成员与结对群众个别谈心，征询群众对学校以及领导干部的意见建议，增强信息沟通和情感联络，及时了解教职工的生活和工作情况。行政班子成员与群众个别谈心，征询群众对学校以及领导干部的意见建议。支委会将意见建议归纳整理，制定整改措施。完善支部、行政、工会、教研组等工作，增强信息沟通和情感联络，及时了解群众的生活和工作情况。
6、在发挥党员先锋作用方面。组织广大党员认真思考“怎样才能做一名合格的优秀党员教师”首先在思想方面使自己保持思想的先进性，以认识促进自己的行为，并学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验，多形式开展增强党员意识的主题教育活动。
7、发挥媒介的主阵地作用。综合运用好“党员学习群”微信群、“上外大家庭”、“学校公众号”等各类新媒体，发出更多党员教育、教师教育、学生教育的好声音，让教育实践直达受教育者身边。
8、注重结果实效。“学”是基础，要有针对性和实效性；“做”是关键，要与实际工作相结合，在做好规定和常规工作的同时，能有自己的创新，关注自己和党团员们在行为上、品德上是否有提高，先锋模范作用发挥是否增强，工作业绩是否有突破，进一步加强党团员队伍的管理。
上外-黄浦外国语小学党支部
2019.12.31
